培訓(xùn)介紹：

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課題：TTM-卓越培訓(xùn)經(jīng)理訓(xùn)練》

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對(duì)象：培訓(xùn)管理者、HR、培訓(xùn)師

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培訓(xùn)重點(diǎn)講解內(nèi)容：

第一部分：組織學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

一、培訓(xùn)的目的與定位

二、企業(yè)培訓(xùn)成熟度五級(jí)模型

三、培訓(xùn)管理工作的發(fā)展趨勢(shì)及挑戰(zhàn)

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第二部分：培訓(xùn)體系三大支柱——人員篇

一、參與培訓(xùn)的三大角色

二、培訓(xùn)經(jīng)理能力模型及應(yīng)用

三、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)六部曲

四、尋找培訓(xùn)推動(dòng)者

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第三部分：培訓(xùn)體系三大支柱——課程篇

一、學(xué)習(xí)需求的平衡與界定

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第四部分：培訓(xùn)體系三大支柱——系統(tǒng)篇

一、培訓(xùn)制度管理

本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了冠卓顧問(wèn)高級(jí)培訓(xùn)師李老師。李老師擁有11年企業(yè)培訓(xùn)管理及人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及中高層人才培養(yǎng)領(lǐng)域擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。李老師授課最大的特色在邏輯性強(qiáng)、資料豐富、親和大氣。多種短小精悍的實(shí)戰(zhàn)互動(dòng)、內(nèi)容詳實(shí)的課程講義、精心編寫的案例、試題、圖文并茂的多媒體演示、生動(dòng)活潑的案例討論、輕松幽默的體驗(yàn)式教學(xué)，使學(xué)員在最短時(shí)間內(nèi)全面掌握與迅速提升管理的實(shí)戰(zhàn)技能，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出培訓(xùn)成果，被眾多客戶譽(yù)為“干貨培訓(xùn)師”。

課程現(xiàn)場(chǎng)，李老師結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，通過(guò)案例分享，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，實(shí)際演練來(lái)激發(fā)學(xué)員思考、注重與學(xué)員交流研討，獲得學(xué)員良好的認(rèn)可。

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培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)員都反映在這兩天學(xué)習(xí)過(guò)程中有了新的收獲，茅塞頓開。非常感謝李老師的精彩分享和辛苦付出。

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培訓(xùn)評(píng)分統(tǒng)計(jì)：

培訓(xùn)滿意度統(tǒng)計(jì)：

培訓(xùn)心得體會(huì)：

1、較能解決工作中現(xiàn)存在的問(wèn)題。

2、對(duì)工作實(shí)際有較大有助，項(xiàng)目管理思維去做培訓(xùn)。

3、非常好，很系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理知識(shí)，對(duì)培訓(xùn)工具、方法有了更多的了解。

4、對(duì)培訓(xùn)部門組建，內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)及培訓(xùn)評(píng)價(jià)有更深了解，對(duì)工作有幫助。