鮑勃?埃米利亞尼的著名精益著作《真實(shí)精益》第六卷涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、教育、領(lǐng)導(dǎo)力和管理內(nèi)容。這本書淺顯易懂但需要深入的研讀，因?yàn)樗辽偬魬?zhàn)了我們奉行的一些準(zhǔn)則。

爭(zhēng)議較少的部分是早期優(yōu)秀精益公司線模公司前總裁-亞瑟?伯恩的訪談?dòng)涗洠兄?0年的成功引領(lǐng)精益實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。以下是伯恩先生的11個(gè)精益推行鐵律。

1.95%的精益都做錯(cuò)了。只有5%到7%企業(yè)正確地實(shí)施了精益。

2.?信心不足的領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)施精益時(shí)會(huì)失敗。?領(lǐng)導(dǎo)要想成功實(shí)施精益，必須坦然的面對(duì)信心不足的情況。信心不足的領(lǐng)導(dǎo)們實(shí)施精益會(huì)很艱難，因?yàn)樗麄冏畛醯哪康氖窍霚p少失敗帶來的難堪。精益的特點(diǎn)之一就是吸取失敗的教訓(xùn)。

3.?相信、實(shí)施然后理解。根據(jù)亞瑟的理解，精益是一系列信念的飛躍，開始需要相信并實(shí)施后才能真正理解。

4.?喜歡控制和指揮的領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)施精益時(shí)會(huì)失敗。?喜歡控制和指揮的CEO不會(huì)成功的實(shí)施精益，這是因?yàn)榫嫘枰暗浆F(xiàn)場(chǎng)去”查看現(xiàn)實(shí)情況，也特別需要授權(quán)給他人。

5.?關(guān)注短期利益會(huì)導(dǎo)致精益實(shí)施失敗。?精益是持續(xù)改善的過程不是一次性或短暫的項(xiàng)目，但是很多傳統(tǒng)的管理者沒有耐心，也沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光真正的把精益長(zhǎng)期持續(xù)改善的過程。

6.?精益與現(xiàn)存的組織架構(gòu)不兼容。試著在現(xiàn)存的架構(gòu)上實(shí)施精益。無論是財(cái)務(wù)系統(tǒng)、組織架構(gòu)還是信息系統(tǒng)都可能導(dǎo)致精益的失敗。

7.?精益應(yīng)該更多的被外部因素所驅(qū)動(dòng)。亞瑟估計(jì)85%的企業(yè)實(shí)施精益是因?yàn)閮?nèi)部成本壓力而不是出于外部、客戶需求考慮的。

8.?讓我們稱它為精益戰(zhàn)略。叫做“精益生產(chǎn)”很容易讓人把它看做與生產(chǎn)操作有關(guān)的事情，亞瑟更喜歡把它叫做“精益戰(zhàn)略”。

9.?精益是什么。精益不僅僅是關(guān)于成本，它還關(guān)于速度、市場(chǎng)份額、人才的培養(yǎng)，是整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略。

10.?降低切換時(shí)間是非常重要的。在實(shí)施精益時(shí)，您不可能不降低切換時(shí)間，因?yàn)槿魏螛I(yè)務(wù)都有很多的切換。

11.?在挑戰(zhàn)中培養(yǎng)人才。伯恩先生一生最自豪的是：“我培養(yǎng)了很多人”。他通過給予不斷的挑戰(zhàn)并幫助他們學(xué)習(xí)怎樣取得成功來培養(yǎng)人才。以下是伯恩先生的獨(dú)特見解、值得大家深思：

“我們討論人時(shí)，我們會(huì)說人都是平等的。他們可能背景不同、其他的很多方面都不同，但是基本上，如果您給他們同樣的機(jī)會(huì)、同樣的教育或很多相同的資源，他們可能取得的結(jié)果不平等，但是理論上他們是相似的。”?

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